Club de Lectura

Demà dimecres 29 de maig de 15.30 a 17h

Club de Lectura Fàcil- Nivell avançat

Centaures, de Mercè Foradada

A càrrec de la Eulàlia Ribó.

Us hi esperem!

I Trobada de Clubs de lectura de l'Alt Penedès i el Garraf

Demà divendres 22 de juny, a les 19 h., l'Auditori de Vilafranca del Penedès acollirà la I Trobada de Clubs de lectura de l'Alt Penedès i el Garraf. Tots els membres dels clubs es reuniran per comentar alguna de les lectures de l'autor vilafranquí David Monteagudo. L'objectiu d'aquesta trobada és potenciar l'intercanvi cultural entre persones que comparteixen els mateixos interessos: la lectura i el diàleg.

Trobada del Club de Lectura Fàcil de la Biblioteca Josep Pla

Dimecres 25 de gener, la Biblioteca Josep Pla de Les Roquetes va acollir la trobada del seu Club de Lectura Fàcil al voltant del títol Marcos Montes. Com a punt en comú, els membres del club troben una primera part amena, agradable, amb una narració molt entenedora i que te la capacitat d’enganxar al lector (una característica dels llibres de Monteagudo que ha anat apareixent diverses vegades) amb un trencament cap a la meitat del llibre i un important canvi de registre. D’una primera part amb un vocabulari preciós, dominat per la calma i d’una descripció precisa del clima de la mina, transitem a una segona part on els esdeveniments es precipiten. Tot i les pistes que va deixant l’autor sobre el final de la novel·la, els lectors han anat descobrint que alguna cosa passava en diferents punts de la narració. Algú no ho ha vist clar fins l’últim moment, o ha començat a sospitar arran de l’aparició de Gabriel. Altres en canvi ja veien que hi havia quelcom estrany des del mateix moment de l’accident, amb el comportament dels companys vers el protagonista i hi ha qui dubta de si abans de sortir de casa ja havia tingut lloc el desenllaç. Crec interessant destacar el comentari d’una de les assistents en relació a l’autor i la seva capacitat a l’hora de crear atmosferes que ens fa pensar que David Monteagudo, tot i la seva joventut, pot oferir-nos obres molt interessants en un futur. El personatge d’en Gabriel ha generat molts comentaris i dubtes sobre la seva naturalesa i la intencionalitat de l’autor a l’hora d’incloure’l. S’ha vist la voluntat de Marcos Montes de calmar un neguit relacionat amb el seu comportament amb aquest personatge, una necessitat de ser perdonat per no haver-lo defensat prou en el passat. I aquesta visió del protagonista circulant a gran velocitat, recordant el seu amor de joventut i oblidant el seu present, com un desig de fugida de la realitat. Els dubtes sobre l’Hilario, de com havia descobert el túnel que després els serviria per avançar i què hi feia quan el visitava, han donat lloc a diverses teories: gaudir del silenci i la solitud, embolcallat en un pseudo-úter matern, evadir-se de la feina o trobar-se amb algú altre. Com en altres ocasions, Monteagudo deixa que sigui la imaginació del lector la que trobi l’explicació. Cadascú té la seva visió de com hauria resolt el llibre i trobem des de qui hagués desitjat un final feliç fins a qui creu que aquest era el final que havia de tenir o qui els canvis els hagués fet suprimint algun capítol i allargant la trama a la mina, en la que ens trobem tan incomunicats com els mateixos personatges. Us convido a fer el mateix exercici que els membres del club i reflexionar sobre quin final us hagués agradat, quin títol hauríeu triat o fins i tot, si es fes una adaptació al cinema, quin actor creieu que donaria el perfil de Marcos Montes.
(http://elsnostresclubs.wordpress.com/)

Clausura del Club de Lectura Fàcil

Avui hem fet la darrera sessió abans de l'estiu del Club de lectura fàcil en català. Per celebrar el final de curs, s'ha fet obsequi a tots als participants d'un llibre de lectura fàcil. L'obra comentada en la trobada d'avui ha estat Robinson Crusoe. El Club es reiniciarà al mes d'octubre.

Club de lectura fàcil

El Servei Local de Català de Sant Pere de Ribes, a les Roquetes, i la Biblioteca Josep Pla organitzen un Club de lectura fàcil en català, que s’iniciarà el dia 18 d’abril, al local de la mateixa biblioteca. El Club està adreçat a persones adultes que s’inicien en el coneixement de la llengua catalana.Es tracta d’una trobada mensual per a persones que estan aprenent a llegir en català, on es comparteix la lectura d’un llibre i on tothom pot expressar la seva opinió. La iniciativa forma part del Pla educatiu d’entorn que es desplega a les Roquetes.

Compartir la lectura
El grup de persones que assisteixen al Club de lectura es reuneixen un cop al mes a la biblioteca per comentar el llibre que han llegit prèviament. La lectura pot ser també un vehicle útil i complementari per a totes les persones que aprenen català i que també volen adoptar aquesta llengua en les seves relacions comunicatives. Es tracta que els participants al club comparteixin entre ells la lectura d’algunes obres que tenen un argument fàcil de seguir, amb estructures gramaticals senzilles i que tenen un vocabulari ric, amb mots nous i expressions pròpies de la llengua. Els llibres proposats són històries atractives per aprendre a utilitzar el català progressivament i que també apropen la cultura catalana als lectors i lectores. Les persones participants aconseguiran, a través de la lectura i de l’intercanvi de les experiències lectores, incrementar els seus recursos expressius en català.

Primera trobada
La primera trobada del 18 d’abril servirà perquè es coneguin tots els participants al club, per presentar-los la dinamitzadora de les trobades i per conèixer la primera lectura que es farà. Les trobades continuaran els dimecres 16 de maig i 20 de juny i es tornaran a reprendre durant el mes d’octubre.

Els interessats a participar al Club es poden apuntar a la Biblioteca Josep Pla (carrer d’Antoni Gaudí, , telèfon 93 811 57 82) o a l’SLC de Sant Pere de Ribes, a les Roquetes (plaça de la Vinya d’en Petaca, s/n, telèfon 93 810 92 15.

Aquesta activitat es porta a terme dins del Pla educatiu d’entorn desenvolupat pel Departament d’Educació i l’Ajuntament de Sant Pere de Ribes. Amb el PEE es vol construir una xarxa estable de suport a la comunicat educativa que permeti un treball educatiu d’entorn escolar amb la col·laboració dels diferents serveis i recursos municipals i d’altes institucions o entitats d’àmbit social, cultural o esportiu. Els dos eixos bàsics són el foment de la cohesió social i la consolidació del català com a llengua d’ús social habitual.